江南大学瞄准产业需求培养人工智能类人才——让校企合作的手握得更紧

随着城市建设的快速发展，建筑工地灰尘问题困扰着许多市民。针对工地高尘场景下图像识别率低的技术难题，江苏中铭慧业科技有限公司找到江南大学人工智能与计算机学院教授宋威，寻求技术攻关。

企业出题，高校解题。宋威带领研究生深入工地一线，通过实地调研、文献查阅、理论分析等，设计出多层自编码卷积神经网络，实现工地清洗出水的自动检测，该技术的出水识别率相比原先技术提升40％，解决了企业多年来需要人工辅助判断是否已出水清洗的问题，节省了人力资源成本。

近年来，江南大学积极推进人工智能类学科专业发展，其人工智能与计算机学院创建以产教融合为主线的“12345”工作战略，即以党建为中心，将产业研究成果和技术研发与学校教育教学、科研相结合，依托校企合作实习实训基地、省部级科研平台、校级创新实践基地，做强课程资源、教材教案资源、实习实训平台、师资队伍等4项建设，提升毕业生竞争力，为推进学校人才培养内涵式发展注入强劲动力。

在校企融合发展中，学校依托“华为智能基座项目”等，与企业共建华为虚拟实验室、华云人工智能与大数据处理实训平台、国家超算中心实习基地等30余个，覆盖本科生实习实训；与企业共同开发课程资源，构建“平台＋模块”专业课程体系；联合行业企业编写制定百余个实践教学案例、指导说明书、毕设选题等，全面支撑学生实习实训及毕业设计等；建立校企师资共建共享机制，选聘德才兼备企业高级人才担任企业教师，加强骨干教师与企业深度交流合作，推进“名师引领、骨干支撑、专兼结合”教师队伍双向融合发展。

以柴志雷教授团队为例，团队将高性能计算与人工智能技术融入“喷材制造核心计算与控制系统”，突破了喷材制造领域一直面临的传输时间长、控制水平低、开发难度大等问题，企业主动找来签订千万元级的横向科研订单。“通过实际调研和实验室研发，我学会了如何将科研成果写在祖国大地上。项目团队中，多名师兄到世界500强企业就职，我本人与团队参加‘挑战杯’获得全国铜奖。”团队成员姜博文介绍。

“产教融合的体系化发展，使得人才培养质量有了质的提升。”江南大学人工智能与计算机学院副院长方伟介绍，该校人工智能类专业学生近年获得省部级以上奖项592项，其中国家级竞赛获奖202人次；依托“双创”成果申请和授权专利174件。

近年来，江南大学人工智能类专业毕业生竞争力明显提升，专业就业率保持在97％左右，大批学生进入世界500强或工业自动化领域龙头企业，许多已经成为领军人才、技术骨干和中层管理人员。