兰州大学坚持“四向发力” 确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育取得实效

兰州大学认真学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，一体推进理论学习、调查研究、检视整改、推动发展等各方面工作，确保主题教育扎实开展、取得实效，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

在理论学习上发力，筑牢信仰根基。学校党委坚持将理论学习摆在首位，在系统学习必读、选读书目的基础上，编发6期学习资料，发布7期学习通知，组织全校党员干部深入读原著学原文悟原理。学校领导班子集中7天举行专题读书班，分9个专题开展集中学习，并召开读书班总结交流大会，谈体会、理思路、立目标、明举措。校院两级理论学习中心组围绕党的建设、教育强国建设、文化传承发展等专题，认真开展学习研讨。组织校内外专家学者举办专题辅导报告会50余场，组织学校专家宣讲团、学生党员宣讲团、“青马”学生骨干宣讲团开展专题宣讲、示范巡讲等100余场，同时广泛组织形式多样的党支部联学联建、实践研学等活动，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见行见效。学校主题教育专题网站等校内媒体平台推出系列宣传报道450余期，并鼓励师生在各个媒体刊发学习认识、心得体会等，多层次立体化宣传开展主题教育的好经验好做法，营造浓厚的学习氛围。

在调查研究上发力，破解发展难题。努力用好习近平总书记强调的“深、实、细、准、效”调研五字诀，认真学习“千万工程”“浦江经验”等经验案例，制定《关于在全校大兴调查研究的实施方案》，围绕党的建设、人才培养、学科建设等方面，形成12个调研主题，学校领导班子成员分别领题调研。中层领导干部确定426个调研选题方向，深入查找相关问题，系统研究发展举措。通过座谈会、线上调研和走访兄弟高校等方式，围绕解放思想转变观念、破解事业发展难题、谋划高质量发展新篇章等主题，广泛开展调查研究155次，努力以“大调研”推动“大发展”。举办主题教育调研汇报交流会、学校领导班子主题教育调研成果交流会等，形成12份调研报告和调研成果转化运用清单，努力把调查研究成果转化为破解难题、推进工作的实际行动。

在检视整改上发力，巩固教育成效。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，根据调研成果和各方面意见反馈，校领导班子牵头梳理出11项重点问题、38条整改措施和1项专项整治任务，各中层单位明确156项问题清单、514条整改措施。建立健全整改台账动态更新和整改任务销号机制，校领导每人牵头1项整改任务，动真碰硬解决各类问题；各中层单位进一步压紧压实工作责任，切实做到真改实改，已完成128个问题销号。积极推动“榆中校区常驻教职工住宿保障条件改善”等专项整改，通过畅通信访渠道、办好信访事项、化解积案难案、强化源头防范，大力解决师生急难愁盼问题。坚持“当下改”和“长久立”相结合，及时修订师生党支部建设等18项制度，优化80余项举措和机制，着力以建章立制巩固主题教育成效。

在真抓实干上发力，推动事业发展。不断从党的创新理论学习中汲取智慧和力量，努力推动学校事业高质量发展。围绕提升人才自主培养能力，系统分析第五轮学科评估结果，出台学科专业改革实施方案，修订2023版本科专业人才培养方案，进一步完善本研贯通一体化培养机制。围绕教师队伍建设，健全人才队伍“稳、培、引、用”体系；实施“萃英人才”计划，制定加强人才工作的若干措施、外聘高级专家管理办法，修订教职工荣誉设置及奖励办法等，深入推进“人才强校”战略。围绕服务国家战略和地方经济社会发展，举办2023年“一带一路”高校联盟论坛等活动，努力拓展服务“一带一路”倡议新的增长点。主动融入新一轮西部大开发，推进与新疆、西藏和甘肃平凉、陇南等省、市的战略合作，积极响应全面振兴中西部高等教育“兰州倡议”。围绕为师生办好事、办实事，持续加强“一站式”学生社区建设；通过新增汽车充电桩，开通校区间定制公交、增加学生自习座位等举措，用心用情办好师生的贴心事，努力提升师生的获得感、幸福感。