新文科建设工作会议召开：回应时代需求 培养高素质文科人才

1月7日，我校在北校区行政楼国际会议厅召开本科教育新文科建设工作会议，校党委书记隋广军、校长石佑启在会上讲话，副校长焦方太主持会议。相关职能部门的主要负责人、各本科教学单位院长（主任）、分管本科教学副院长（副主任），以及教务处相关人员出席会议。

隋广军讲话

隋广军就“为什么开展新文科建设”、“在新形势新挑战下如何开展新文科建设”、“如何通过新文科建设走出广外特色道路”三方面作出指示。他指出，新文科是国家在中国迅速崛起、日益走进世界舞台和科技革命提出新挑战等大背景下提出来的，其主要目的是要培养民族的思维能力、话语能力和表达能力，打造具有中国特色、中国风格、中国气魄的话语体系、学术体系、学科体系。因此，我们开展新文科建设是回应国家重大需求、回应时代的召唤，也是学校第四次党代会后对于如何进一步创新人才培养模式和如何办学的新思考、新探索。对于如何开展新文科建设，他要求各学科带头人和院长要在高水平大学建设、一流专业建设，以及学校“冲一流”等工作中起到带头作用，紧跟国家需要和标杆学校做法，建立学科专业的特色优势，形成话语能力。最后，他强调，新文科建设要有新理念和新举措，通过新文科建设走出我们的路子、形成我们的特色、打出我们的品牌。

石佑启作工作报告

石佑启以“回应时代需求推进新文科建设培养堪当民族复兴重任的高素质文科人才”为题作工作报告，详细阐述了新文科建设的重要意义和基本内涵，对学校本科教育推进新文科建设的主要工作进行了布置，并提出了具体要求。他指出，新时代发展赋予文科新使命、新全球格局呼唤文科新崛起、新科技革命催生文科新发展，在新形势下，我校应抓住机遇、坚守初心、守正创新，以服务国家战略需求为导向，以高质量发展为内核，全面推进新文科建设，培养一批堪当民族复兴重任的新时代高素质文科人才。结合学校人才培养实际，他强调要促进学科专业的交叉融合和创新发展，并对学校专业内涵建设、课程体系建设、复合型人才培养模式创新、文科实践教学平台建设等方面的改革计划进行了具体的布置。最后,他从促进学科交叉融合的体制机制建设、高水平新文科师资队伍建设、质量标准和质量文化建设等三方面提出了筑牢新文科建设保障体系的具体要求。

会议现场

焦方太在主持会议中表示，学校高度重视新文科建设，制定了学校《本科教育新文科建设行动计划（2022-2025）》征求意见稿，希望通过本次会议促进全校共同探讨新文科建设的内涵要求，找准制约人才培养的瓶颈问题，以更好地推进学校新文科建设。他强调，各单位要认真学习领会会议精神，按照学校的要求和部署，全力以赴落实新文科建设的各项工作。

会上，教务处处长杨晓辉汇报了新文科建设背景下本科人才培养的主要思路和举措。她结合2022版人才培养方案修订工作，简要介绍了思想教育、通识教育、专业教育、实践教学等方面的改革计划和改革内容。4个获批教育部新文科研究与改革项目的代表经贸学院院长张建武、西语学院院长杨可、非通用语种教学与研究中心主任全永根、法学院院长陈云良，分别就新文科背景下的经贸国际组织人才、新时代欧语人才、非通复合型人才、涉外法治人才培养汇报了工作进展和工作设想。英文学院院长张欣、会计学院院长余鹏翼、数统学院院长王军威代表学院分别介绍了外语拔尖人才培养、新文科实验室建设、促进文理交叉的文科数学课程建设的建设举措和工作计划。