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恩施职院2024年五年制高职转段考试大纲及样卷(现代农业技术专业)

时间: 2024-03-18 来源: 恩施职业技术学院招生网 浏览量: 2521 收藏
湖北省/综合类/公办/湖北省
排名: 第0名
综合指数: 0.00
热度:11644K

恩施职业技术学院2024年五年制高职转段考试考试大纲

(现代农业技术)

一、考试性质

本次考试为五年制由中职转高职的入学资格考试。

二、考试依据

依据《国家职业标准》、《中等职业学校专业教学标准》、《中等职业学校种植专业教学指导方案》、《中等职业学校农作物生产技术课程教学大纲》。

三、考试方法

专业综合考试总分200分,专业综合考试包括专业基础知识和专业技能考核两部分, 含专业基础知识考核50分、技能考核150分。考试形式为笔试,考试时间为 120分钟。

四、考试内容

1.植物基础知识

1)识记并掌握植物细胞的形态与大小,基本结构与功能等。

2)识记并掌握植物细胞的主要分裂方式、发生部位、发生时期、分裂过程中的遗传物质变化及其生物学意义等。

3)识记植物细胞分化与脱分化的含义等。

4) 识记植物组织的类型,掌握六大类组织在植物体内分布特点、结构特点与 功能等。

5)识记并掌握被子植物根、茎、叶等营养器官的形态、类型、结构与功能等。

6) 识记并掌握被子植物花、果实、种子等生殖器官的形态、类型、结构与功能等。

7) 熟练运用光学显微镜观察植物细胞、组织和器官的结构,掌握徒手切片、 临时制片与根尖压片等技术。

2. 植物生长与环境

1)识记植物生长发育的概念和植物的生长发育规律;掌握植物成花的过程与影响 植物成花的因素;种子的萌发与环境、植物的营养生长和生殖生长与环境、控制植物生长发育的途径、合理利用环境资源等;能学会运用种子生活力的测定方法。

2)植物生长与土壤 识记土壤的基本组成和基本性质;理解土壤资源的开发与保护、学会运用土壤含水量测定、土壤样品的采集与制备和土壤酸碱度的测定等方法。

3) 植物生长与水分代谢 识记植物对水分吸收和运输、植物对水分的利用和散失,理解植物生产与合理灌溉、提高水分利用率的途径,学会运用植物水势的测定和蒸腾强度的测定。

4) 植物生长与温度调控 识记植物生产的温度环境,掌握植物生长发育与温度调控的关系,学会运用土 壤温度、空气温度的测定等方法。

5) 植物生长与光能利用 识记植物的光合作用和呼吸作用概念和意义,掌握光合作用和呼吸作用的主要过程、影响光合作用和呼吸作用的因素、呼吸作用在植物生产上的应用、提高植物光 能利用率的途径,学会运用叶绿体色素的提取与测量方法。

6)植物生长与合理施肥 识记植物生长发育所需的营养元素,理解化学肥料种类与合理施用,有机肥料种类与合理施用,学会运用化学肥料定性鉴定的方法。

7) 植物生长与农业气象 识记农业气象要素和气候及我国的气候特点,理解农业气候资源及其利用、农 业气象灾害及其防御。

3.大田作物栽培

1) 大田作物栽培基础 识记农作物和农作物生产概念、农作物的起源与分类,识记作物品种混杂退化的 原因及防杂保纯方法,识记农作物常规品种及杂交种生产技术,识记农作物引种和驯化概念和意义。理解耕作制度、种植制度的含义及其在生产中的应用。

2)水稻生产技术了解水稻的栽培状况,识记我国水稻分区、水稻的类型和品种、水稻器官形态特 征、生育时期及水稻生长发育特点。理解水稻三性及其在生产上的应用,理解水稻的 产量形成及其在生产中的应用;熟知水稻高产高效栽培模式,学会常规稻及杂交稻浸 种催芽、育秧、移栽、田间管理、收获与贮藏等生产技术。

3)玉米生产技术 了解玉米的栽培状况,识记玉米类型、器官形态特征、生育期及生长发育特点。理解玉米的产量形成及其在生产中的应用。熟知玉米高产高效栽培模式,学会不同类型玉米播种、田间管理、收获与贮藏等生产技术,学会玉米种子生活力的测定技术。

4)油菜生产技术 了解油菜的栽培概况,识记油菜的类型及其特点、油菜的形态特征、生育期及生 长发育特点。理解油菜的阶段发育及其在生产中应用,理解油菜的产量形成及其在生产中应用。熟知油菜高产高效栽培模式,学会油菜播种与育苗、田间管理、收获与贮藏等生产技术。

5)马铃薯生产技术 了解马铃薯栽培概况,识记马铃薯的类型及特点,识记马铃薯的器官形态特征、 生育期及生长发育条件和特点,识记马铃薯脱毒种薯繁殖程序及分级。理解马铃薯产量形成及其在生产中应用,理解马铃薯脱毒种薯及其对生产的意义。熟知马铃薯高产高效栽培模式,学会马铃薯种薯选择、种薯处理、播种、田间管理、收获与贮藏等生产技术。

五、评分标准

1、题型及分值分布

五年制高职转段考试分为专业知识和专业技能两部分,总分200分;其中专业素养考试包括名词解释40分、填空题40分、选择题60分、简答题60分,题型、分值及其权重见表。

表 专业素养考试题型、分值及其权重(%

题 型

题 量

分 值

分配

权重(%

分配

权重(%

名词解释

10

17.9

40

20.0

填空题

20

35.7

40

20.0

选择题

20

35.7

60

30.0

简答题

6

10.7

60

30.0

合 计

24

100

100

100

2、答题要求及评分办法

1)答题要求

①一律用黑色签字笔作答。

②须认真阅读试题,选择正确答案,按要求作答,不得涂改。

2)评分办法

①判断题:正确的在括弧内打“√”,错误的在括号内打“×”;判断错误或未判断均不得分。

②选择题:每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内;错选、多选或未选均不得分。

③简答题:根据要点给分。

考试样卷

一、名词解释: (每小题4分,共40分)

1.光周期现象:




2.春化阶段:



3.植物生长调节剂:




4.土壤肥力:



5.大气降水:



6.间作套种:



7.马铃薯种薯退化:




8.无性繁殖:



9.玉米大喇叭口期:




10.根瘤固氮:



二、判断题:(每题2分,共40分)

( )1.肥料三要素是指氮肥、磷肥和钾肥。

( )2.根据作物对光照强度的要求,可将作物分为喜光作物、耐阴作物和喜阴作物。

( )3.恩施州种植的主要粮食作物有玉米、小麦、水稻和马铃薯。

( )4.恩施州种植的主要油料作物是油菜。

( )5.土壤质地可分为粘土、壤土和砂土三大类。

( )6.玉米的营养器官是指根、茎、叶,

( )7.油菜的生殖器官是指花、果实和种子。

( )8.植物细胞都有叶绿体。

( )9.水稻细胞增殖的过程主要是无丝分裂。

( )10.细胞脱分化的本质是基因驵在时间和空间上的选择性表达。

( )11.作物在缺氧条件下也会进行无氧呼吸。

( )12.在生产上KH2PO4通常用作叶面喷肥而不作基肥。

( )13.下冰雹是恩施州夏季发生频率较高的一种灾害性天气。

( )14.轮作能改善土壤结构、均衡土壤养分、减少病虫危害。

( )15.水稻的三性是指感光性、感温性和基本营养生长性。

( )16.中国是世界上最先种植水稻的国家之一。

( )17.恩施州目前生产上种植的油菜主要是白菜型油菜。

( )18.生产上种植马铃薯主要是收获地下块根。

( )19.玉米地膜覆盖栽培应适当推迟播种和移栽时间。

( )20.马铃薯生长后期为防止叶片早衰,应加大氮肥的施用量。

三、选择题:(每小题3分,共60分)

1.下列作物中属于长日照作物的是( )。

A.水稻 B.玉米 C.油菜

2.作物种植制度的核心是 ( ) 。

A.作物布局 B.土壤耕作 C.施肥制度

3.油菜霜霉病主要发病部位是(

A. B. C.

4.下列作物中收获块根的作物是(

A.马铃薯 B.玉米 C.甘薯

5.尿素在肥料分类中属于(

A.速效性化肥 B.缓效性化肥 C.有机肥

6.粮食作物分为禾谷类粮食作物和( )粮食作物。

A.油料 B.薯类 C.饲料

7.水稻在植物学分类上属于( )植物。

A.禾本科 B.豆科 C.十字花科

8恩施州油菜一般( )的分枝能成为有效分枝

A.年前 B.年后 C.任何时候

9.根据子叶特征,玉米是( )植物

A.单子叶 B.双子叶 C.无子叶

10.水稻种子催芽时出现“根短芽长”,可能的原因是(

A.温度偏高 B.湿度偏大 C.光照不足

11.下列不是玉米种子萌发条件的是(

A.温度 B.水分 C.光照

12.马铃薯块茎膨大期宜增施(

A.氮肥 B.钾肥 C.硼肥

13.小麦预留行移栽玉米的种植方式是(

A.间作 B.套种 C.轮作

14.无籽西瓜是(

A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体

15.氮肥过量会造成作物(

A.矮小 B. 徒长 C.叶片发黄

16.作物发病部位有脓状物出现的一般是( )病害。

A.细菌性 B.真菌性 C.病毒性

17.水稻“卡脖子旱”是指( )时出现水分缺乏的现象。

A.苗期 B.抽穗期 C.成熟期

18.恩施州油菜用于拌种的微量元素肥料是( )。

A.铁肥 B.铜肥 C.硼肥

19.玉米、油菜茎秆发红,叶片小而厚,最可能缺乏的元素是( )。

A. N B. P C. K

20.细胞中进行有氧呼吸的细胞器是( )。

A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体

四、简答题:(每小题10分,共60分)

1.简述土壤样品的采集、土壤含水量和土壤酸碱度的测定方法。




2.简述提高作物光能利用率的途径。




3.简述水稻晒田的意义、时间和方法。




4.简述玉米地膜覆盖栽培技术。




5.简述油菜大田生育时期及各时期的生育特点。




6.简述马铃薯栽培的施肥方法。








 

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