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2022级药学专业(高本贯通)学生转段升学考核方案

时间: 2024-12-18 来源: 山西药科职业学院 浏览量: 5649 收藏
山西省/医药类/公办/山西省
排名: 第0名
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根据《山西省教育厅关于印发<山西省高等职业院校与普通本科院校应用型人才贯通培养实施方案(试行)>的通知》(晋教职成〔2019〕14号)、《山西省教育厅关于做好2021年职业教育高职本科贯通培养试点工作的通知》(晋教职成〔2021〕11号),和《山西省招生考试管理中心关于做好2025年高职院校与普通本科院校应用型人才贯通培养学生转段升学考核工作的通知》(晋招考研〔2024〕17号)文件精神,长治医学院与山西药科职业学院贯通培养的2022级药学专业(高本贯通)1班、2班学生即将完成三年的专业知识学习和药学技能综合实训,需要进行三年期转段升学考核,为做好此项工作,制定考核方案如下:

一、考核领导组

转段升学考核领导组由长治医学院和山西药科职业学院共同组成,成员如下:

 长:王金胜  张轩萍

副组长:来丽娜  刘志伟

 员:韩玲娜  苗知春  程永杰  武海花

      贺艳斌  李俊波    白利勇

王玉秀  程俊峰  邓亚宁

二、考核对象

2022级药学专业(高本贯通)学生,共56名。

三、考核时间安排

(一)网上报名:2024年12月23日8时~12月27日18时(山西药科职业学院负责组织),考生须在规定时间报名,逾期不予受理。

(二)资格审核:2024年12月23日~12月28日(山西药科职业学院负责组织),根据相关规定,对考生网报信息材料进行全面审核,确定考生的报名资格。

(三)体检:2025年1月10日前完成(山西药科职业学院负责组织)

(四)转段课程考试及药学技能考核(长治医学院与山西药科职业学院共同组织)

1.转段课程考试:

2025年1月2日上午10:00-12:00

2.药学技能考核:

2025年1月2日下午14:00-18:00

(五)考核成绩录入:

2025年1月6日(长治医学院负责)

(六)拟录取结果公示:

2025年1月7日~2025年1月20日(长治医学院与山西药科职业学院同步公示)

(七)结果上报省教育厅备案:

2025年1月21日(长治医学院与山西药科职业学院共同上报)

四、考核办法

考核由长治医学院和山西药科职业学院共同组织实施。参加转段升学考核的学生须同时符合以下条件。

(一)基本条件审核

1.第三年高本贯通转段课程学业成绩合格。该项考核由长治医学院教务部(处)负责审核。

2.学生综合测评成绩合格。该项考核由山西药科职业学院药学系负责审查,学工部审核。

3.思想政治品德考核合格。该项考核由山西药科职业学院药学系负责审查,教务部和学工部审核。

(二)专业考核

专业考核由药学技能综合实训考核、转段课程考试和药学技能考核三部分构成。成绩组成为:专业考核成绩=药学技能综合实训考核成绩×30%+转段课程考试成绩×20%+药学技能考核成绩×50%。

1.药学技能综合实训考核:要求学生在校外综合实训期间不存在任何违规违纪等情况,该考核成绩主要依据实习实训的态度和完成的工作量以及在实习实训过程中的主动性和创新性。该项考核以企业评价为主,学校评价为辅。企业评价以实际操作为主,根据企业岗位标准进行考核;学校评价则依据实习实训周报和月报完成情况、实习实训总结报告、实习实训出勤率等综合评定成绩。药学技能综合实训考核总成绩为100分。

2.转段课程考试:考试科目为转段提升课程《有机化学B》,由长治医学院负责命题、制卷、阅卷、复核和登分。卷面总成绩为100分。

3.药学技能考核:该环节考核总成绩为100分,主要通过《用药咨询》项目考核药学技能,采用现场答题和情境模拟两种形式。根据所给病例情境模拟药房工作场景,进行问病荐药的完整过程,包括礼仪接待、询问患者基本信息、询问病情、药品推荐、购药咨询、用药注意事项、健康宣教等。由长治医学院和山西药科职业学院共同命题,组织考核。学生现场随机抽取题目,答题时间10分钟。考核疾病范围包括:感冒、流感、急性扁桃体炎、消化性溃疡、缺铁性贫血、便秘、腹泻、过敏性鼻炎、手足真菌感染、尿路感染等10种疾病。

五、考核结果

考核结果由山西药科职业学院教务部统一汇总,由长治医学院教务处负责录入转段升学考核合格学生成绩。经考核确定的拟录取结果须经转段升学考核领导组研究同意后,在长治医学院和山西药科职业学院官网进行10个工作日的公示,公示无异议后,将拟录取结果报省教育厅备案,同时将录取库、考核成绩库报省招考中心,由省招考中心办理录取手续。考核不合格的学生,不再进行“高本贯通”培养。



                       长治医学院  山西药科职业学院

                              2024年12月16日



 

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