西南科技大学学生教育管理团队介绍

　　学校以研究生部、后勤管理处、学生处、保卫处、校团委组成大学工系统为教育管理平台，统一部署管理学生。学校一直重视辅导员队伍建设，尤其自2006年教育部下发《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以来，高度重视辅导员队伍建设工作，按照教育部的要求，进一步充实了辅导员队伍，制定了一系列制度与措施，建立了“三三制”辅导员工作模式，规范辅导员的选聘、培养、考核、发展，提高辅导员的工作和生活待遇，辅导员队伍的学历、职称结构得到初步改善，培训工作受到重视。学校现在拥有一支年轻健全强有力的学生教育管理队伍200余人，一线辅导员170余人，心理导师40余人，严格按照师生比1：200的标准配备学生专职辅导员，保证每个班级都有专职辅导员。

　　学校设立思想政治教育队伍专项培训基金，实行新进辅导员先培训后上岗制度，每年制定实施一次全校辅导员培养培训规划，构建学生工作交流研讨平台，初步建立起了辅导员自学、集中培训、专题研讨、在职进修、挂职锻炼、学习考察、选拔优秀辅导员定向攻读学位等多层次、多形式相结合的培养培训体系。

　　学校为进一步加强辅导员队伍建设，彰显辅导员职业风采，提升辅导员队伍整体工作水平，曾先后举办了两次“辅导员职业技能大赛”，展示了近年来我校辅导员队伍建设的成效，也是进一步推进我校辅导员队伍朝着职业化、专家化方向发展的重要举措，对于把辅导员培养成学生的“人生导师”和“知心朋友”具有重要意义。

　　教育管理队伍中有40人获得教育部职业核心能力(CVCC)教师资格证，30人获得高校就业指导资格证书，4人获得全球职业规划师(GCDF)证书，17人获得中级职业指导师，2人获得BCC教练认证，国家二级心理咨询师3人，国家三级心理咨询师8人。

　　学校坚持“育人为本、德育为先、科学理性、开放包容、彰显卓越”的办学理念，充分发挥校园文化在人才培养中的积极作用，重视高品位、多样化的校园文化生活，全面服务于大学生的成才成长。学校十分重视学生综合能力的培养，建立了一套完善的学生综合能力测评体系，以多种渠道开展素质教育活动，着力提高学生的综合能力和完善校园文化建设。

　　学校以“大学生科技节”为向导，以“挑战杯”为目标，开展各种课外学术科技创新和创业竞赛活动。学校定期举行“博学之声”学术论坛、中国传统文化普及系列讲座等一系列学术报告活动，邀请国内外知名、成功人士到校做学术报告，演讲范围涵盖科学、政治、经济、军事、文化艺术等诸多领域，不仅营造了浓厚的学术氛围，也让同学们领略了大家的风范，品味精彩人生。

　　学校以新生成人礼、五四颁奖典礼、毕业典礼等形成独特的典礼文化，开展“读书文化周”、“民族文化周”、“励志杯”辩论赛、“道德讲堂”、 “数学文化节”、中国传统文化知识竞赛等一系列的活动，形成了具有西南科大学特色的校园文化。

　　学校积极引导、支持学生社团活动的开展。学校目前有文化艺术类、公益类、体育类、科技类、实践类、理论研究类、社会实践类等社团71个，以 “社团文化节”、“女生节”、“新生篮比赛”等活动为载体，丰富学生的可以文化生活，提高学生的综合素质。

　　学校现有《西南科技大学报》、《团学导报》、《新生代》、《助学视界》、《学生工作报》、《心路》、《E周刊》等学生自己创办的报刊杂志十余种。学校每年组织两次“访谈校友·启迪人生”社会实践活动，以及其他一系列寒暑假社会实践活动，并将社会实践成果汇编成成果展，充分锻炼了学生社会实践能力。