小木球打出大天地 ——宁波工程学院发展特色体育的故事

校园新闻网讯  每天下午，只要天气允许，你都会看到一群大学生在草坪上侧身站立，紧握球杆，瞄准远处草地上的球门挥杆击球。一年一度的“全校木球锦标赛”还未开始，但在教练刘海洋老师的指导下，同学们已经提前开始“备战”，训练场面蔚为壮观。

体育教育是培养学生享受运动乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的有效途径。“五育并举”是教育现代化建设发展的重要体现。宁波工程学院高度重视体育教育，扎实搭建体教融合的桥梁，促进学生健体强心、德智体美劳全面发展。同时也高度重视特色体育发展，木球就是特色体育项目之一。

木球虽小众，但在宁波工程学院却被“玩”出了大天地。宁波工程学院木球协会自2009年发展至今，已经培养出了28人次以“世界木球冠军”黎亿峰为代表的优秀木球国手，获得过世界杯锦标赛团体冠军、亚洲杯木球锦标赛冠军、中国国际木球公开赛团体冠军、亚洲沙滩运动会银牌、世界杯锦标赛混双亚军等多项荣誉。其中4人获得世界冠军称号，3人获得亚洲冠军称号。在国际木球公开赛、全国木球锦标赛等国家级以上比赛中共获得9个团体项目冠军、16个单项冠军，56人次获得全国冠军头衔。宁波工程学院被2次确立为国家队重大赛事集训基地，国际木球总会秘书长、技术委员会主任、国家体育总局等领导多次来我校进行参观指导。木球协会的指导教师刘海洋，还因出色的带队成绩受到国家体育总局木球项目主管部门的委托，撰写“十四五”全国木球发展规划。国家体育总局社体中心特此向学校发来“感谢函”，表彰学校对木球国家队的重要贡献……

作为工科为主,多学科协调发展的地方应用型高校，宁波工程学院不招收体育生，也未设置体育专业，它的“木球基因”到底从何而来？

享乐趣、强体质就是好运动

有人说，宁波工程学院玩木球就是“剑走偏锋”，其实学校因宁波而与木球结下不解之缘。木球运动20多年前传入我市，宁波也因此成为国内最早成立木球协会的城市，由此被誉为“中国木球的桥头堡”，中国奥委会原副主席魏纪中先生曾称赞宁波是“中国木球的先驱，世界冠军的摇篮”。

木球作为一项小众球类项目，颇具趣味性，是国家体育总局社体中心重点推广的项目之一，不仅健康亲民，而且因其是中国人发明的运动，使其具有更深远的意义。目前世界上已有40多个国家和地区开展该项运动，已有木球世界杯、沙滩木球世界杯、世界大学木球锦标赛、亚沙会木球比赛等20多项国际赛事。

体育应当是一种兴趣，甚至热爱。多年来，学校通过对宁工木球模式的打造，探索出了一条体教融合的特色体育发展之路，努力让学生们养成终身运动的良好习惯，培养终身受益的体育爱好。这种热爱伴随学生们一直到毕业以后走向社会。木球队的校友们自发组成“宁工校友队”，继续在近几年比赛中崭露头角，获得高级别比赛奖牌。正如前协会成员，校友黎亿峰说：“打木球带给我的是一种乐趣。击球过程中，有挥长杆时的洒脱，也有短杆、推球时的果断，这会上瘾。我很享受木球带给我的乐趣，它已经成为我生活的一部分。”

宁工“木球模式”的特色体育发展之路实现了“教学提升运动实践”、“训练拓展健康行为”、“竞赛培育体育品德”的体育核心素养目标，促进体育教学课内课外的联动发展。目前，在该模式下，小众的木球项目已经发展成为校内学生最受欢迎的体育课课程内容之一。

健人格、炼意志就是好追求

海无惊涛不壮阔，人无磨砺少坚强。正如教练刘海洋老师说，木球是一项空间感和身体协调性要求高的运动，具有很强的战术性；木球更是一项生理和心理素质并重的运动，尤其是在高级别比赛中，心理素质更为关键。通过一次次的比赛，提升了同学们的抗压能力，练就了良好的心理素质，为快速适应社会奠定了良好的基础。一位国家木球队队员笑着告诉记者：“我有幸参与到国家级和国际比赛中，那种经历太难忘了，感觉自己蜕了层皮，升级了，不单单是技术上，更多是心态上的变化，很多以前以为做不到的事情，现在咬咬牙坚持一下，最后都做到了，现在不管多大的坎儿，都有信心迈过去。”

协会的团队精神在新老队员接力棒中得到了传承与开拓。2012级人艺学院的陈烨，作为球队的队长，入选第九届木球亚洲杯，第八届世界杯木球国家队，荣获世界杯双打银牌。毕业后他毅然决定投身军营献青春，成为一名保家卫国的军人。2017年参加建军90周年朱日和大阅兵，接受习总书记检阅。阅兵结束，他第一时间将自己接受总书记检阅的消息和阅兵照片，以及手写的一封信邮寄到球队，鼓励学弟学妹学好科学知识，做好训练工作，争取为国争光。团队的同学收到信件后深受感动，备受鼓舞，坚定了信念和决心。

意志在于磨练，成功在于坚持。每年的夏天，为了备战一次比赛，在烈日下选手们一次次的握杆击球，手掌磨出了老茧，手指变得有些痉挛，一天高强度训练后疲劳袭来倒头就睡，但是第二天他们依然如期到场训练。通过木球训练，从他们身上看到的变化非常显著，“作风扎实了，纪律意识更强了，自我要求更高了，意志力也更强了。”刘海洋教练说。

这样的例子还有不少：木球队还有这样一位队员，曾经是一名“问题学生”，挂科、留级，榜上有名。一次偶然“逃课”的他跑到木球场游荡，被刘海洋教练发现后鼓励加入球队训练，之后被“委任”木球男队队长。因为木球，从此开启了“逆袭”之路。留级期间开始努力学习，补上了所有专业课程，训练上刻苦用心，做好球队的日常管理带队工作，大四期间入选木球国家队，参加了第八届木球世界杯锦标赛、第六届世界大学生木球锦标赛，毕业后入职国企工作，工作表现受到单位认可，甚至单位找到刘教练，希望他多推荐优秀的木球运动员来企业工作。通过木球训练的锻造，宁工木球人不负韶华，努力奔跑，让梦想发出灿烂的光芒。

有作为、能贡献就是好项目

热心贡献，服务公益。宁工木球协会积极发挥自身优势投身社会服务工作，致力于木球项目的公益传播。通过木球为媒介，开展中小学、社会木球队伍的志愿培训活动，帮扶建立训练点20余个，带队服务浙江省生态运动会木球比赛、宁波市大学生木球锦标赛、宁波市全民运动会木球赛等多项重要木球赛事的组织、裁判、志愿者工作，荣获“优秀志愿者团队”称号。毕业的队员中1人成为省级木球协会副秘书长，1人成为大学生木球国家队助理教练员，1人担任市级木球协会秘书长，推动地方木球项目的发展。

大众创业，万众创新。宁工木球协会发挥积极性和创造性，与江西省木球协会合作，围绕“浮梁县木球强县建设”项目，开展木球助力共同富裕工作，将这项融竞技、休闲和健身性为一体的项目，与乡村休闲旅游业形成配套，致力于带动当地乡村增收和社会的和谐发展，满足人们对美好生活的向往，该项目获得了国家林业草原局创新创业大赛铜奖。“互联网+”创新创业大赛也有宁工木球协会积极的身影。在体育强国的大背景下，宁工木球协会精准把握市场痛点，推广具有中国特色、符合我国国情的大众体育项目，为体育强国贡献一份力量。

五育并举，不可偏废。学校高度重视体育工作对人才培养的重要作用，把“五育”中的体育放在立德树人的重要位置。找准木球项目作为学校发展特色体育的切入点，实现让大学生在运动中绽放青春的活力，让运动伴随大学生健康成长