全国服务热线 4000-400-005
小程序
|
关注我们
|
客服
登录/注册
请选择高考地区
安徽
北京
重庆
福建
广东
广西
甘肃
贵州
海南
河北
黑龙江
河南
湖北
湖南
江苏
江西
吉林
辽宁
宁夏
青海
陕西
山东
上海
山西
四川
天津
新疆
云南
浙江
院校对比

陕西学前师范学院

收藏

普通本科丨师范类 | 艺术类丨公办

官方电话: 029-81530100,029-81530210,029-85370100

官方网址:http://www.snsy.edu.cn/ http://zsw.snsy.edu.cn/

2024年陕西省职业教育单招本科专业技能联考计算机类专业考试大纲

时间: 2024-01-15 来源: 教育部 浏览量: 2375 收藏

一、考试目的

陕西省普通高校招收中等职业教育毕业生本科专业技能校际联考,是由职业高中、中等专业学校、技工学校毕业生参加的选拔性考试。考生成绩达到合格以上,方可报考2024年职业教育单招本科院校的计算机类专业。

二、考试要求

根据教育部《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版),本次计算机类专业技能测试所涉及的相关知识和技能点,按照需要掌握的程度分为以下四类:

(一)识记:指考查学生对计算机应用基础知识的识别和记忆能力。要求考生能够识别并记住相关基础知识和基本操作中的概念、专用名词及其解释。

(二)理解:指考查学生对所学知识的理解程度。要求考生在“识别和记忆”的基础上,理解所学知识和基本操作的具体含义及特点。

(三)掌握:指考查学生对所学知识的初步应用能力。要求考生能够灵活地应用所理解的计算机应用基础知识,正确地完成有关的应用操作,并能解释操作所产生的结果。

(四)综合应用:指考查学生对所学知识的综合应用能力。要求考生能够灵活地应用所学知识分析、判断、综合解决实际问题,是对学生理论和实践能力的综合考查。

三、考试范围及内容

(一)计算机基础知识(分值比例25%)

1.识记内容

计算机的发展史,计算机各发展阶段的主要特点,计算机的信息安全及计算机使用规范,计算机中的数制与编码。

2.理解内容

计算机的硬件系统组成,计算机主要部件及其作用,输入/输出设备(键盘、鼠标、显示器、打印机等)的作用,键盘键位及功能,会正确使用键盘录入字符,计算机在现代社会工作与生活中的各类应用,信息安全意识,知识产权等相关法律法规和信息活动中的道德要求。

3.掌握内容

微型计算机的特点及应用,计算机的软件系统,微机的基本配置,计算机硬件与软件系统的组成,以及主要硬/软件在系统中的作用,计算机技术的发展过程及趋势,计算机病毒的基础知识、防范意识和防治方法。

4.综合应用内容

计算机系统的主要技术指标及其对计算机系统性能的影响,利用数据存储单位区分存储空间大小,存储设备(硬盘、光盘驱动器、内存、寄存器、移动存储器等)的作用和使用方法,正确连接和使用输入/输出设备,通用外部设备接口的使用方法,正确连接常用外部设备。

(二)Windows 7操作系统(分值比例10%)

1.识记内容

操作系统的基本概念,Windows 7简介,安装与使用杀毒软件。

2.理解内容

控制面板使用和功能,使用Windows附件,安装与卸载应用程序,操作系统在计算机系统运行中的作用,常用操作系统的特点和功能,启动/关闭计算机系统。

3.掌握内容

认识和使用桌面,认识和使用窗口及对话框,文件和文件夹的概念与作用,安装与使用压缩工具软件,中英文输入法,移动平台当前常用操作系统的类型,快捷键和快捷菜单的使用方法。

4.综合应用内容

文件及文件夹的管理,会使用操作系统中自带的常用程序,数据备份的重要性,会进行数据备份。

(三)应用因特网(分值比例10%)

1.识记内容

计算机网络的功能、分类与拓扑结构,Internet的基本概念及提供的服务,因特网的接入方式,常用网络传输介质及相关设备;常用顶级域名及其含义。

2.理解内容

Internet常用术语,如网站、网页、主页、网址等;IP地址的作用及分类、域名与IP地址的关系、DNS系统在网络中的作用;TCP/IP协议作用及特点,电子邮件地址的组成,浏览器,搜索引擎的作用,微博的应用。

3.掌握内容

会申请电子邮箱并收发各类电子邮件,会使用浏览器搜索、查看或获取网络信息,包括文字、图片、音频、视频等;浏览器主页的设置。

4.综合应用内容

能利用网络提供的资源服务学习,并将所搜索到的网页收藏或各种信息下载收集在本地磁盘,熟练的使用电子邮箱收发文本、附件等,常用网络工具软件的使用。

(四)文字处理软件的应用(分值比例15%)

1.识记内容

Word应用程序的启动、退出方法;窗口的基本组成及常用命令选项卡,常用命令组合键。

2.理解内容

Word应用程序中字体、段落格式的内容,样式格式的使用,查找、替换在文本编辑中的应用。

3.掌握内容

文档字体、段落及页面格式设置(字体、段落、边框和底纹、项目符号和编号、分栏、首字下沉、文字方向、页面大小、纸张方向等),表格制作及编辑;图片、形状、图表等的插入与编辑;页眉页脚、页码的插入与修改,查找与替换在文档编辑中的应用,数学公式的插入,Word2010的视图方式应用,文本框在图文编辑中的应用,会使用文字处理软件提供的工具(如“字数统计”、“批注”、“修订”等)。

4.综合应用内容

能够综合应用所学技能完成设置文档格式与页面格式的设置、页眉和页脚设置,表格制作与编辑;图文混排,数学公式的插入;文档的页面设置与打印。

(五)制作电子表格(分值比例15%)

1.识记内容

Excel电子表格的功能、用途以及应用领域。

2.理解内容

理解工作簿、工作表、单元格等基本概念,常见图表的功能和使用方法,根据输出要求设置打印方向与边距、页眉和页脚,设置打印属性。

3.掌握内容

Excel 2010基本操作,公式与函数;图表的使用,单元格地址的引用,常用函数的使用,会对工作表中的数据进行排序、筛选、分类汇总,模板的作用和使用方法,数据保护的作用和操作方法,会使用数据透视表和数据透视图进行数据分析,页面设置与打印输出工作表。

4.综合应用内容

数据的输入、编辑与格式化,单元格、工作表的编辑与格式化,单元格的引用方式,数据管理与分析,数字分类汇总可视化。

(六)多媒体软件应用(分值比例5%)

1.识记内容

多媒体技术及其软件的应用,多媒体文件的格式与浏览方式。

2.理解内容

多媒体文件的格式及转换方式。

3.掌握内容

图像基础知识及图像处理软件的使用,编辑加工音频与视频文件,转换音频与视频文件格式,了解多媒体技术及其软件的应用与发展,会选择浏览方式,会获取文本、图像、音频、视频等常用多媒体素材。

4.综合应用内容

会使用美图秀秀、Photoshop等软件对图像进行简单加工处理,会使用暴风影音等软件播放音频和视频,会使用WindowsMovie Maker Live软件对音频视频素材进行简单编辑,会使用 FormatFactory(格式工厂)软件转换常用音频、视频文件格式。

(七)制作演示文稿(分值比例15%)

1.识记内容

PowerPoint演示文稿的作用,建立与保存的方法。

2.理解内容

演示文稿视图模式的特点,母版设计的用途及特点。

3.掌握内容

幻灯片中文字、图片、图形、声音、影片、表格、图表等的插入与编辑,幻灯片的新建、插入、复制、删除、移动,动画效果的添加,超链接的使用,幻灯片的背景、版式、配色方案设置,幻灯片母版设计,幻灯片之间的切换,幻灯片的放映,更换幻灯片的版式、使用幻灯片母版、设置幻灯片背景、配色方案、设计制作幻灯片模板。

4.综合应用内容

会制作演示文稿,并进行基本的设置与编辑,会利用模板制作演示文稿,会对演示文稿进行打包、打印、播放等操作。

(八)IT新技术及常用信息技术(分值比例5%)

1.识记内容

云计算、大数据、人工智能等概念、专用名词及其解释。

2.理解内容

云计算、物联网、移动互联网、大数据、人工智能、增强现实和虚拟现实、量子通信、5G、区块链等技术的基本概念和典型应用场景。

3.掌握内容

QQ、WeChat、支付宝、电子地图、滴滴打车、共享单车、在线购物、网上银行等常用IT技术的基本使用技能。

4.综合应用内容

能够结合生活实际理解和应用常用信息技术与IT技术的操作步骤及其特点。

四、考试形式与试卷结构

(一)考试方式

1.考试采用机测方式,闭卷考试

2.试卷满分为300分

3.考试时长为120分钟

(二)试题类型

1.单项选择题

2.多项选择题

3.判断题

4.文字录入

其中,单项选择题在四个选项中有一个正确答案;多项选择题在四个选项中有一个以上的正确答案;判断题要求判断对错;文字录入题要求按照给定的文本和格式录入中英文文字和符号,录入字数在300(±15)字。

(三)分值分布

1.单项选择题(共60小题,每小题3分,共180分)

2.多项选择题(共10小题,每小题4分,共40分)

3.判断题(共20小题,每小题2分,共40分)

4.文字录入题(共1题,共40分)

五、教材参考版本

傅连仲主编,《计算机应用基础》(Windows 7+Office 2010),电子工业出版社。