内蒙古农业大学2013年招生计划(本科)
时间: 2013-05-31
来源: 教育部
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专业名称 | 合计 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 上海 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 |
合计 | 6940 | 5 | 180 | 119 | 155 | 5586 | 24 | 70 | 72 | 5 | 10 | 15 | 60 | 15 | 25 | 110 | 60 | 50 | 40 | 5 | 15 | 25 | 20 | 40 | 20 | 25 | 100 | 28 | 27 | 10 | 24 |
专升本预留 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
高水平运动员预留 | 35 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科提前汉授艺术 | 125 | 0 | 0 | 6 | 6 | 107 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
设计学类 | 125 | 6 | 6 | 107 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||
本科提前扶贫专项计划 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
机械设计制造及其自动化 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业水利工程 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程(英汉双语授课) | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科一批蒙授文科 | 85 | 0 | 0 | 0 | 0 | 85 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
农林经济管理 | 55 | 55 | |||||||||||||||||||||||||||||
物流管理(预科班) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科一批蒙授理科 | 418 | 0 | 0 | 4 | 0 | 390 | 0 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 |
动物科学 | 55 | 50 | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
动物医学 | 30 | 23 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
动物医学(马兽医方向) | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||
动物药学 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业机械化及其自动化 | 53 | 2 | 47 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 60 | 2 | 50 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
农业水利工程(预科班) | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
物流管理(预科班) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物技术(预科班) | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
道路桥梁与渡河工程(预科班) | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科一批普通文科 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
金融学(英汉双语授课) | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科一批普通理科 | 380 | 0 | 0 | 0 | 0 | 380 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
城乡规划 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 59 | 59 | |||||||||||||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业水利工程 | 44 | 44 | |||||||||||||||||||||||||||||
水文与水资源工程 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
金融学(英汉双语授课) | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程(英汉双语授课) | 57 | 57 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物工程 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
新能源科学与工程 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批蒙授文科 | 85 | 0 | 0 | 0 | 0 | 83 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
行政管理 | 55 | 53 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
社会工作 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批蒙授理科 | 290 | 0 | 0 | 5 | 0 | 269 | 3 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 2 |
动物生产类(教改试点) | 55 | 52 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
草业科学 | 55 | 1 | 48 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
林学 | 50 | 2 | 44 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
森林保护 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业资源与环境 | 30 | 2 | 25 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
水土保持与荒漠化防治(预科班) | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批普通文科 | 225 | 2 | 0 | 0 | 0 | 223 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
经济学(贸易经济方向) | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
物流管理 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
行政管理 | 60 | 1 | 59 | ||||||||||||||||||||||||||||
法学(英汉双语授课) | 60 | 1 | 59 | ||||||||||||||||||||||||||||
英语 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批普通理科 | 2187 | 3 | 180 | 104 | 149 | 904 | 20 | 60 | 60 | 5 | 10 | 15 | 60 | 15 | 25 | 110 | 54 | 50 | 40 | 5 | 15 | 25 | 20 | 40 | 20 | 25 | 100 | 27 | 20 | 10 | 16 |
动物科学 | 60 | 4 | 4 | 22 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||
动物科学(英汉双语授课) | 30 | 1 | 3 | 15 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
水产养殖学 | 30 | 6 | 3 | 4 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||
动物医学 | 30 | 4 | 3 | 4 | 13 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
动物医学(马兽医方向) | 20 | 12 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
动物药学 | 30 | 3 | 4 | 12 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||
动植物检疫(英汉双语授课) | 60 | 4 | 3 | 4 | 15 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||
农学 | 30 | 4 | 11 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
农学(英汉双语授课) | 30 | 3 | 2 | 12 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
园艺 | 30 | 4 | 11 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
园艺(英汉双语授课) | 30 | 3 | 2 | 11 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||
植物保护 | 30 | 4 | 3 | 4 | 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
种子科学与工程 | 30 | 4 | 3 | 2 | 10 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||
植物科学与技术 | 30 | 4 | 3 | 4 | 10 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
设施农业科学与工程 | 30 | 4 | 3 | 2 | 10 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
林学 | 30 | 4 | 3 | 4 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
森林保护 | 30 | 4 | 3 | 4 | 10 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
园林(英汉双语授课) | 30 | 4 | 3 | 9 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
消防工程 | 30 | 4 | 14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
草业科学 | 30 | 4 | 12 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||
草业科学(英汉双语授课) | 30 | 4 | 11 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
水土保持与荒漠化防治 | 30 | 4 | 3 | 4 | 9 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
人文地理与城乡规划 | 30 | 4 | 3 | 4 | 6 | 3 | 3 | 2 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||
土地资源管理 | 30 | 4 | 3 | 9 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||
农业资源与环境 | 30 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
农业机械化及其自动化 | 35 | 4 | 3 | 4 | 9 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||
农业电气化及其自动化 | 30 | 3 | 4 | 12 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
工业设计 | 30 | 4 | 3 | 2 | 9 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||
车辆工程(英汉双语授课) | 30 | 3 | 2 | 14 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
水利类(英汉双语授课) | 50 | 3 | 3 | 2 | 20 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
给排水科学与工程 | 28 | 4 | 2 | 15 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
环境工程 | 28 | 4 | 2 | 2 | 13 | 2 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
土木工程 | 30 | 3 | 3 | 16 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
测绘工程 | 30 | 4 | 4 | 13 | 2 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||
水利水电工程 | 30 | 3 | 2 | 18 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||
建筑学 | 30 | 3 | 2 | 16 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||
地质工程 | 30 | 4 | 2 | 14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
木材科学与工程(英汉双语授课) | 35 | 3 | 2 | 14 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||
木材科学与工程(木结构建筑方向) | 30 | 4 | 3 | 4 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
材料科学与工程 | 30 | 4 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||
服装设计与工程 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理(英汉双语授课) | 30 | 2 | 3 | 2 | 14 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||
经济学(贸易经济方向) | 15 | 1 | 2 | 10 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 15 | 2 | 11 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 30 | 3 | 2 | 1 | 16 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
物流管理 | 15 | 2 | 10 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
电子商务 | 30 | 4 | 3 | 2 | 9 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 30 | 1 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
包装工程 | 30 | 2 | 3 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
食品质量与安全 | 30 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
信息管理与信息系统 | 35 | 2 | 1 | 2 | 25 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(英汉双语授课) | 50 | 2 | 1 | 2 | 36 | 4 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||
软件工程(英汉双语授课) | 50 | 2 | 1 | 2 | 33 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||
网络工程(英汉双语授课) | 45 | 2 | 2 | 32 | 4 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||
生物技术 | 25 | 3 | 2 | 13 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
生物技术(英汉双语授课) | 23 | 2 | 9 | 1 | 3 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
生物科学 | 25 | 4 | 2 | 12 | 2 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
生物科学(英语双语授课) | 23 | 13 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
制药工程(生物制药方向) | 50 | 4 | 3 | 4 | 10 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||
英语 | 30 | 2 | 2 | 14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||
应用统计学 | 30 | 2 | 2 | 11 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
应用化学 | 30 | 2 | 4 | 9 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
电子科学与技术 | 30 | 2 | 4 | 11 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||
化学工程与工艺 | 30 | 2 | 4 | 12 | 2 | 1 | 3 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||
森林工程(公路工程机械方向) | 30 | 3 | 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
交通运输 | 30 | 2 | 2 | 12 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
交通工程 | 60 | 3 | 3 | 4 | 16 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||
道路桥梁与渡河工程 | 60 | 4 | 16 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||
本科二批C普通理科 | 1980 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1980 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
动物科学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
动物医学 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
水产养殖学 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
农学 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
园艺 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
植物保护 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
种子科学与工程 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
植物科学与技术 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
设施农业科学与工程 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
林学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
森林保护 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
园林 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
人文地理与城乡规划 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
水土保持与荒漠化防治 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业资源与环境 | 150 | 150 | |||||||||||||||||||||||||||||
草业科学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
土地资源管理 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
环境工程 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理 | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||
经济学 | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
会计 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 150 | 150 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品质量与安全 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
包装工程 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物科学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物技术 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批C普通文科 | 220 | 0 | 0 | 0 | 0 | 220 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
农林经济管理 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
经济学 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
会计 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批高职本科 | 800 | 0 | 0 | 0 | 0 | 800 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
动物科学(牧医类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
动物科学(蒙牧医类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计(美工设计类) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
环境设计(美工设计类) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
园艺(农学类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
园林(农学类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程(农学类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品营养与检测教育(农产品质量检测方向)(农学类) | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品营养与检测教育(农学类) | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
财务会计教育(财会类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理(财会类) | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
市场营销教育(财会类) | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理与服务教育(旅游类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
土木工程(建筑类) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(计算机类) | 70 | 70 |