绵阳职业技术学院2023年单独招生《建筑工程技术》专业技能测试方案
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绵阳职业技术学院2023年单独招生
《建筑工程技术》专业技能测试方案
根据已知点高程，利用光学水准仪和2米木质水准尺，采用两次仪高法，按照“后-前-前-后”观测顺序，测定待测点高程。
1.考核目标
（1）综合考查考生的专业技能素养，包括仪器操作的规范性、记录的规范性及计算的准确性，兼顾时间效率。
（2）综合考查考生的职业心理素质。
2.技能要求
（1）熟悉水准测量操作流程。
（2）能规范操作水准仪。
（3）能正确读出2米木质水准尺读数、并进行记录和计算（心算）。
（4）能进行两次仪高法测站检核。
（5）会对测量结果进行处理。
3.考试设备及工具
（1）考生所在学校自备光学水准仪（自动安平水准仪和微倾水准仪均可）和脚架；考生自带签字笔、直尺。考场提供备用南方测绘DS3自动安平水准仪及三脚架，考生未携带仪器或自带仪器设备出现故障时自愿申请启用，但考生不得质疑备用仪器的精度，也不得以三脚架等不好用作为申诉理由。
（2）考场提供 1 对2米木质水准尺、记录板和记录表格，提供备用水准仪和脚架。
4.考试时间与组织
（1）考试时间：总共 13 分钟，其中准备 1 分钟，退场 1 分钟。正式考试时间 11分钟，超过 11 分钟即终止考试。
（2）考试组织：采用现场实际操作形式，考生独立完成所有考核内容。考试时，水准尺由专用装置固定。
5.评分项目及总体要求
本次考试每位考生的考试成绩，由各组考官在考生技能测试操作过程中打出“仪器操作及观测过程得分”；待考生技能测试操作完毕后，再由考官根据考生所用的总时间和记录、计算及成果精度为每位考生打出“记录、计算、成果精度得分”和“时间得分”。最后三项得分汇总的总成绩作为考生的最终技能测试成绩。
水准测量评价标准
考核项目 | 考核内容 | 分值 | 评分标准 | 扣分(-) | 实际得分 | 备注 |
一、仪器操作及观测过程得分(90分) | 安置脚架、仪器 | 20 | 架设脚架时，脚踢脚架扣4分；脚架高低与考生身高不协调扣4分； 未双手取出仪器扣4分；仪器上架不得松手，直至拧紧连接螺旋后手才能松开，否则扣4分；仪器与三脚架连接好后，仪器箱未及时盖好，扣4分。扣完20分为止。（此项评分只针对第一次安置仪器，变换高度后不评判） | |||
仪器整平 | 15 | 水准气泡未完全在标准圆圈内，扣12分；整平后，水准仪基座明显偏离三脚架架头中心，扣3分。（检查最后一次照准时整平情况）。 | ||||
读数 | 20 | 读数错误扣20分(检查最后一次读数情况与判读标准读数之差≤3mm不扣分，否则扣20分)。 | ||||
观测顺序 | 10 | 必须按照“后-前-前-后”顺序观测，否则扣10分。 | ||||
不规范操作 | 16 | 骑马式观测、脚架碰动、观测时手扶脚架、重复整平仪器等，出现一次扣4分，扣完16分为止。 | ||||
仪器装箱 | 9 | 卸仪器前，未先打开仪器箱，扣3分；卸仪器时，未采取保护措施扣3分；仪器装箱后，未关箱、上扣，扣3分。 | ||||
其它 | 仪器摔倒落地一次性扣90 分；三脚架摔倒落地一次性扣 30分。此项目扣分后上述小项继续扣分，90分扣完为止。 | |||||
二、记录、计算、成果精度得分(70 分) | 数据记录规范性 | 20 | 记录不规范，划改不规范，出现涂改、就字改字一次扣2分， 后视读数、前视读数、高差、高差较差、平均高差记录、计算的占位“0”缺失，每处扣2分；高差、高差较差、平均高差，未标注“+”或“-”号，每处扣2分。扣完20分为止。 | |||
数据计算 | 24 | 高差、高差较差、平均高差、高程，计算错误每处扣4分；平均高差计算取整不正确扣4分，扣完24分为止。 | ||||
高差较差精度 | 12 | 高差较差|△h|≤6 mm不扣分，否则扣12 分。 | ||||
成果精度 | 14 | 与已知高差之差≤10mm，否则扣14分。 | ||||
三、时间得分(40 分) | 总共用时(精确到秒) | 分 秒 | ||||
40 | T≤4 分钟，时间得分为40分；4分钟<T≤11分钟，按梯度计时间得分： 4<T≤5 分钟得35分；5<T≤6 分钟得30分；6<T≤7 分钟得25分；7<T≤8 分钟得20分；8<T≤9 分钟得15分；9<T≤10分钟得10分；10<T≤11 分钟得5分；T>11 分钟得 0 分. 注：如果考生为了获得时间分， 恶意赶时间，不顾操作的规范性或者精度严重超标、伪造数据，考评员有权判定时间分为 0 分。若判定为0 分需要详细写明原因。 | |||||
得分合计 | ||||||
6、考核技术要求
一级指标 | 二级指标 | 技术要求 |
仪器操作及观测过程 | 安置脚架 | 架设脚架时不能脚踢脚架；脚架高低与考生身高要协调；脚架张开角度安全、美观。 |
取仪器 | 双手取出仪器。 | |
仪器连接 | 仪器上架不得松手，直至拧紧连接螺旋后手才能松开。 | |
仪器盖箱 | 仪器与三脚架连接好后，仪器箱盖好。 | |
仪器整平 | 水准气泡完全在标准圆圈内；整平后，水准仪基座不能明显偏离三脚架架头中心。 | |
粗瞄目标 | 正确进行目标粗瞄。 | |
调焦 | 按照“先目镜调焦，后物镜调焦”；消除视差。 | |
精确照准目标 | 十字丝竖丝照准水准尺正中间。 | |
读数 | 能正确读数。 | |
观测顺序 | 按照“后-前-前-后”顺序观测。 | |
规范操作 | 观测过程中，不能出现骑马式观测、脚架碰动、手扶脚架、重复整平仪器等。 | |
仪器装箱 | 卸仪器前，先打开仪器箱；卸仪器时应采取保护措施；仪器装箱后，关箱、上扣。 | |
收脚架 | 将脚架收拢，松开各个螺旋，将伸长的脚架还原，再拧紧各螺旋，扣好带子。 | |
其它 | 仪器、三脚架不能摔倒落地，不能坐仪器箱。 | |
数据记录 | 使用铅笔记录；记录工整、规范，划改规范，不能使用橡皮擦，不能出现涂改、就字改字、刀片刮痕等。 | |
记录规范性 | 后视读数、前视读数、高差、高差较差以及平均高差记录、计 算的占位“0”不能缺失；高差、高差较差、平均高差，应标注 “±”号。 | |
记录、计算与成果精度 | 数据计算 | 高差、高差较差、平均高差、高程计算正确；平均高差计算取整方法正确。 |
高差互差精度 | 高差互差不能超过 6 mm(含)。 | |
其它 | 不能在记录纸上做草稿演算。 | |
时间 | T（正式考试时间） | T≤4分钟，时间得分为满分；4分钟<T≤11分钟，按梯度计时间得分；T>11分钟，考试终止，时间得分为0分。 注：如果考生为了获得时间分， 恶意赶时间，不顾操作的规范性或者精度严重超标、伪造数据，考评员有权判定时间分为0分。 |
水准测量记录表填写范例
观测次数 | 测点 | 后视读数(m) | 前视读数(m) | 高差 (m) | 高差较差 (mm，第 1 次-第 2 次) | 平均高差(m) | 高程(m) | 备注 |
1 | A | 1.448 | +0.090 | -1 | +0.090 | 已知 HA=500.000 | 有划改，需在此注明原因 | |
B | 1.358 | |||||||
2 | A | 1.335 | +0.091 | 待求点 HB=500.090 | ||||
B | 1.244 |
