培养目标：培养具备学前教育专业理论知识和专业技能，能在托幼机构从事保教与研究的教师、学前行政人员、社区幼儿教育指导员以及其它有关教育机构的教学、管理和研究人员。
学制:四年
主要课程：普通心理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。
院校对比
培养目标：培养具备学前教育专业理论知识和专业技能，能在托幼机构从事保教与研究的教师、学前行政人员、社区幼儿教育指导员以及其它有关教育机构的教学、管理和研究人员。
学制:四年
主要课程：普通心理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。
| 专业名称 | 招生计划 | 学制 | 学费 | 选科要求 |
|---|
| 专业名称 | 招生计划 | 学制 | 学费 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|
| {{data.spname}} {{data.info || ''}} | {{data.num}} | {{data.years || '-'}} | {{data.fee || '--'}} | {{data.sg_info || '-'}} |
| 专业名称 | 批次 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|
| 专业名称 | 批次 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| {{data.spname}} {{data.info || ''}} | {{data.local_batch_name}} | {{data.avg_score || '-'}} | {{data.min_score || '-'}} | {{data.min_section || '-'}} |
1、本查询系统的信息仅供参考，具体数据请以学校官网或考试院公布为准。
2、本站数据未经授权严禁转载，违者将依法追究责任。
3、如对本系统或相关服务有任何疑问，拨打电话4000-400-005
微信扫一扫小程序
元志愿期待为您提供服务
免长话费 工作日9:30 - 18:30
