一、 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养、艺术素养和较强的适应能力，掌握艺术设计基本理论、基本知识和基本技能，具有开拓创新精神和实践能力，具备艺术设计创作和研究方面的知识和能力，能从事艺术设计创作、教育、研究和管理的应用型高级专门人才。
二、知识能力结构
培养其具有较强的艺术理解力和表现力，具备文学、历史、自然、科学及人文等基本素养；掌握设计的形态功能、信息传达及市场应用的基础理论与知识；有良好的团队合作精神和独立工作能力，有健康良好的心理素质，有较强的交流及表达能力，并勇于担当及挑战；熟悉运用各种平面软件及多种手绘表现技术，能熟练使用实验室设备进行各种专业实操，做到心手合一；培养具有调研、分析、沟通及整合的完整规范的设计流程执行能力，并具较强的应变处理能力；具备不断更新开阔专业视野及跨界学习的意识，具有能不断自我评判自我优化设计的能力。通过四年学习学生具备以下知识结构：
1、掌握视觉传达设计的基本理论和基础知识；
2、掌握视觉传达设计专业技能和方法；
3、具有独立进行觉传达设计实践的基本能力；
4、具有熟练的计算机辅助设计能力；
5、了解国内外艺术设计的发展动态；
6、具有较强的自学能力和适应时代发展的应变能力；
7、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
三、主干学科与主要课程
主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学
主要课程：设计素描、色彩、设计速写、三大构成、计算机辅助设计、透视、陶艺设计、设计学、广告学概论、标志设计、广告设计、文字设计、图形设计、招贴设计、包装结构与容器造型、印刷品设计与工艺、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、Flash动画设计、网页设计、影视摄像与制作、广告摄影、三维动画设计。
四、学制与学位
学制：四年 授予学位：艺术学学士
五．就业范围
1、广告设计公司：平面设计、动画设计、户外广告设计等；
2、出版社和杂志社：美术编辑、策划、创意、设计制作；
3、电视台、网络公司、新闻媒体机构：网页及动画设计、从事摄影与艺术策划设计；
4、公职人员：企业单位的管理工作和学校的教学、科研等工作
