一、培养目标
本专业主要培养拥护党的基本路线和国家的医疗卫生工作方针，适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备医学基本知识及助产、护理基础理论和专业技能，具有从事临床助产工作的综合职业能力和良好素质，能在各级医疗卫生单位第一线从事临床助产、护理、母婴保健等技术工作的高等技能型助产专门人才。
二、培养规格
必须具备以下专业知识、职业技能与服务态度，充分体现知识、能力、素质的培养要求，并能通过国家执业资格考试。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健的基本理论知识。
2、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。
3、掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的能力。
4、具有观察和规范的处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力，能协助医生进行妊娠诊断、产前检查。
5、具有对难产及产科急、危、重症病人的应急处理、监护和配合抢救能力。
6、具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
7、具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。
8、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
9、具有基本的病室和病人管理能力。
10、具有良好的职业道德、服务意识、医疗安全、法律意识和心理、社会适应能力，以及人际沟通和团队合作精神。综合素质良好。
11、具备熟练的计算机基本操作和一定的英语应用能力。
三、招生对象与修业年限
1．招生对象：全日制普通高中毕业生、“三校生”。
2．学制：三年制
四、课程设置
按公共课、专业基础课、专业课、选修课四个模块设置。
【公共课】
1．思想道德修养与法律基础2．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3．大学体育4．英语 5．计算机应用基础
【专业基础课】
6．人体解剖与组织胚胎学7．生理学 8．生物化学
9．病原微生物及免疫学10．病理学11．药理学
【专业课】
12． 健康评估13． 护理学基础
14． 内科护理学15． 外科护理学
16． 高级助产学17． 妇科护理学
18． 儿科护理学19． 妇婴保健
20． 社区护理学21． 急救护理学
22. 护理礼仪与人际沟通 23．护理管理学
24. 营养与膳食 25．卫生保健学 26．护理心理学
