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学前教育

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1、培养目标:培养适应经济发展与建设需要,热爱学前教育事业,掌握学前教育专业必备的理论知识和基本技能,具备学前教育活动的设计、组织、指导及管理能力,具备良好的沟通能力和合作意识,具备可持续发展能力的德、智、体、美全面发展的复合型人才。

2、主干课程:婴幼儿卫生保健、学前心理学、学前教育学、幼儿美术、幼儿文学应用与实践、钢琴、舞蹈、声乐、学前教育活动设计与指导等。

3、就业方向及岗位:幼儿园专职教师,学前教育机构管理人员,社区幼儿教育服务人员,各类儿童服务机构的工作人员。

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