就业前景广阔
随着经济社会发展，人民大众对婴幼儿早期教育、学前教育日益重视，学前教育专业人才的社会需求日益旺盛，特别是“全面二孩”政策更为学前教育专业发展提供了广阔的前景。
“十三五”期间，江西省将落实国家的统一部署，学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%。到2020年，新建公办幼儿园1000所，新增农村学校附设幼儿园1000所，实现所有乡镇至少有一所公办乡镇中心幼儿园，认定并支持大量普惠性民办幼儿园发展。同时，制订和提高全省学前教育生均财政拨款标准及幼儿园教职工配备标准，构建公益普惠的学前教育公共服务体系。
办学条件完善
我校综合办学实力位居江西前列，全国一流。教学设备先进，图书资料丰富，能满足学前教育专业教学和研究的需要。据教育部核定，我校已具有较好的学前教育专业师资，已建成较为完善的学前教育专业实训设施，已制定了较为完备的人才培养方案和课程体系。
我校学前教育专业现有专职教师17人（其中硕士及以上学位15人，高级职称7人），以及校外兼职教师8人（博士1人、高级职称5人）。其中学前教育专业背景6名教师、教育学与心理学专业背景7名教师、艺术类专业背景8名教师、儿童医学专业背景2名教师。师资队伍教学经验丰富，专业素质和实践能力较强。
我校现有声乐实训室3间、琴房6间（钢琴6台、电子钢琴90台）、形体房3间以及舞蹈房、画室、手工制作实训室、幼儿心理实训室、卫生保健实训室、模拟幼儿园实训室、语音室、多媒体机房、演播厅等，日益完备的学前教育专业实训设施和条件为学生专业技能训练和综合素质熏陶提供了条件。
